那天的课堂上，阳光透过窗户洒在讲台上，英语淳厚正准备栽培一篇新的课文。倏得，教室门被轻轻推开，一个男生抱着两只毛茸茸的兔子走了进来，脸上带着一点病笃和欢乐。 “淳厚，我……我借了同学的兔子，念念让它们听听英语。”他巴奉承结地说。全班同学齐呆住了，随后爆发出一阵调侃。英语淳厚也愣了一下，立地表示一点无奈的笑貌。 上海临尘网络科技有限公司 正本，这位男生为了擢升我方的英语听力，专门借来了两只小兔子，但愿通过“动物听英语”的神色匡助我方回首单词。固然这个法子听起来有些奇怪，但他的悉心却让东说念主感动